第一篇 開學(xué)篇
開學(xué)典禮后，工程院院士俞建勇和紡織學(xué)院院長陳南梁做了頗具風(fēng)采的主題報告，學(xué)員們積極聽取了他們熱情激昂的演講，暑期學(xué)校正式拉開了序幕。每天8節(jié)的課程安排緊湊有序，綿綿細雨并沒有阻擋各位學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
第二篇 學(xué)習(xí)篇
暑期學(xué)校開幕至今已有5天了，我們聽到了四位專家各具特色的授課。Tushar Ghosh教授開啟了主題為特殊高性能結(jié)構(gòu)和土工織物的“Technical Textiles”系列課程的講解，讓我們認識到紡織無處不在，它給我們生活帶來巨大便利；何琰教授講解了國際零售業(yè)擴張模型，給我們帶來了一場了解零售業(yè)的盛宴；幽默風(fēng)趣的Martin W. King教授讓大家見識到了醫(yī)用紡織品的作用，讓同學(xué)們領(lǐng)略到生物紡織的神奇與樂趣；Renzo Shamey 教授以對顏色的辨別帶領(lǐng)同學(xué)們走進對視覺的感官認識中，激起同學(xué)們的好奇心，成功的帶給同學(xué)們一節(jié)精彩絕倫的課。
講臺上各位專家教授激情飽滿，神采飛揚，講臺下各位學(xué)員專心致志、心無旁騖。他們時而奮筆疾書記錄重點，時而緊皺眉頭若有所思，時而目不轉(zhuǎn)睛點頭稱贊。課堂上他們完全融入到課堂積極活躍的氛圍中，主動與各位教授互動交流，提出自己的疑問與想法，抓住課堂上每一個學(xué)習(xí)的機會；課堂下他們查閱相關(guān)資料，溫故知新，積極認真的完成課下作業(yè)，同時學(xué)員之間互相交流學(xué)習(xí)心得、取長補短。
第三篇 采訪篇
為了給各位學(xué)員營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時使各位教授更加方便地與各位學(xué)員進行交流，隨著課程的不斷深入，我們有幸采訪了幾位教授以及學(xué)員。
教授意見：
暑期學(xué)校是一個很好的學(xué)術(shù)交流平臺，它為廣大學(xué)員提供了一個良好的學(xué)習(xí)交流機會，有助于學(xué)員了解專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)和前景，它集聚來自世界各地知名院校的專家教授，以及世界各地高校的青年教師、研究生及本科生同學(xué)，對學(xué)術(shù)交流起到了重大作用。幾天以來，我們的教授在授課的同時，也非常關(guān)切各位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，他們希望學(xué)員能夠通過學(xué)習(xí)開闊眼界，有所收獲，對各位學(xué)員寄予了厚望。在采訪中了解到，各位教授都非常重視學(xué)員的獨立科研能力，希望各位學(xué)員能夠自主鉆研，勤于思考，獨立完成課題內(nèi)容；創(chuàng)新能力更是作為研究型人才必不可少的素質(zhì)，建議各位學(xué)員發(fā)散思維，拓寬知識面，在不同學(xué)科之間嘗試新方法新手段解決現(xiàn)有問題；他們教導(dǎo)學(xué)員要志存高遠、腳踏實地，認真做好科學(xué)研究。
學(xué)員心得：
來自不同學(xué)校、不同國家的各位學(xué)員經(jīng)過數(shù)天的交流，完全融入到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中。學(xué)員之間相互交流學(xué)習(xí)心得，各有收獲，同時也發(fā)表各自觀點，各顯才華。通過我們的采訪可以看出，各位學(xué)員學(xué)習(xí)熱情飽滿，雖然由于緊湊的課程學(xué)習(xí)顯出一絲疲憊，但掩飾不住有所收獲的喜悅。許多學(xué)員都希望暑期學(xué)校繼續(xù)傳承下去，能夠給更多的紡織學(xué)科學(xué)生提供這樣一個良好的學(xué)習(xí)機會。他們認為通過這次學(xué)習(xí)，能夠了解更先進的學(xué)科動態(tài)，接觸更廣泛的學(xué)科知識，同時也能夠利用這次機會向國內(nèi)外專家請教，對于自身開闊眼界、拓寬思路、科研創(chuàng)新有很大的幫助。他們表示非常珍惜此次參加暑期學(xué)校的學(xué)習(xí)的機會，更會回到本校推薦并鼓勵其他同學(xué)來參加到我們的國際紡織暑期學(xué)校中來；更有學(xué)員希望能夠聽到更多專家教授講課，可以增加課程內(nèi)容，延長暑期學(xué)校教學(xué)時間等。
最后，預(yù)祝我們的各位學(xué)員能夠有所收獲，滿載而歸；希望我們的志愿者能夠盡心盡力的投入到服務(wù)工作中，并祝愿東華大學(xué)承辦的國際紡織研究生暑期學(xué)校圓滿成功。