東華大學(xué)申報(bào)上海市2023年研究生教育改革項(xiàng)目公示
發(fā)布時(shí)間：2023-04-20 訪問(wèn)次數(shù)：319
各學(xué)院：
根據(jù)《上海市教育委員會(huì) 上海市學(xué)位委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展2023年研究生教育改革項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》要求，學(xué)校開(kāi)展上海市2023年研究生教育改革項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審工作。經(jīng)各學(xué)院申報(bào)推薦、研究生院組織專家評(píng)審論證，確定以下16個(gè)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)上海市級(jí)項(xiàng)目?，F(xiàn)將結(jié)果予以公示（見(jiàn)附件，排名不分先后），公示期5個(gè)工作日,從2023年4月20日至2023年4月25日。如對(duì)公示結(jié)果有異議，請(qǐng)將意見(jiàn)反饋到研究生院。
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研究生院
二〇二三年四月二十日
東華大學(xué)申報(bào)上海市2023年研究生教育改革項(xiàng)目表
| 序號(hào) | 申報(bào)單位 | 項(xiàng)目名稱 | 學(xué)科門類（名稱+代碼） | 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 |
| 1 | 東華大學(xué) | 基于職業(yè)發(fā)展能力需求，構(gòu)建“全人”型工程類專業(yè)學(xué)位研究生課程體系 | 其他—15 | 俞昊 |
| 2 | 東華大學(xué) | 纖維材料要素鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，提升高水平應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量 | 工學(xué)—08 | 王華平 |
| 3 | 東華大學(xué) | 聚焦紡織重大需求，一流紡織研究生培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐 | 工學(xué)—08 | 覃小紅 |
| 4 | 東華大學(xué) | 服務(wù)國(guó)家需求 創(chuàng)新質(zhì)量兼?zhèn)涞陌渭鈩?chuàng)新人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐 | 其他—15 | 丁明利 |
| 5 | 東華大學(xué) | “交叉融合引領(lǐng)”——黃大年式材料人才的培養(yǎng)與實(shí)踐 | 工學(xué)—08 | 朱美芳 |
| 6 | 東華大學(xué) | 黨建引領(lǐng)創(chuàng)建思政教育與科產(chǎn)教融合一體化平臺(tái)研究與實(shí)踐 | 工學(xué)—08 | 趙濤 |
| 7 | 東華大學(xué) | 基于OJ系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生選拔與培養(yǎng)改革與探索 | 工學(xué)—08 | 黃秋波 |
| 8 | 東華大學(xué) | 產(chǎn)教融合推動(dòng)下軟體機(jī)器人服裝智能縫制本碩博聯(lián)合培養(yǎng)平臺(tái)構(gòu)建 | 工學(xué)—08 | 王建萍 |
| 9 | 東華大學(xué) | 思政引領(lǐng)，“五育”互促——機(jī)械工程研究生教育改革研究與創(chuàng)新實(shí)踐 | 工學(xué)—08 | 王新厚 |
| 10 | 東華大學(xué) | 研究生實(shí)驗(yàn)室安全勝任力培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐 | 其他—15 | 駱軼姝 |
| 11 | 東華大學(xué) | 基于 OBE 理念的環(huán)境工程研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐 | 工學(xué)—08 | 劉艷彪 |
| 12 | 東華大學(xué) | 構(gòu)建可持續(xù)創(chuàng)新人才培育聯(lián)合體：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士培養(yǎng)模式優(yōu)化研究 | 藝術(shù)學(xué)—13 | 周洪雷 |
| 13 | 東華大學(xué) | 面向中國(guó)式現(xiàn)代化的工商管理研究生教育創(chuàng)新與實(shí)踐探索 | 管理學(xué)—12 | 孫明貴 |
| 14 | 東華大學(xué) | 馬克思主義理論專業(yè)研究生“四導(dǎo)一體”培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐 | 法學(xué)—03 | 王治東 |
| 15 | 東華大學(xué) | 心印自然的生態(tài)美學(xué)設(shè)計(jì)、體驗(yàn)與探索的研究生教育的展開(kāi) | 交叉學(xué)科—14 | 周豐 |
| 16 | 東華大學(xué)、上海藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì) | 數(shù)智時(shí)代“藝術(shù)學(xué)”課程體系的建構(gòu)與育人實(shí)踐 | 藝術(shù)學(xué)—13 | 卞向陽(yáng) |